Hyperlänkar är ett samverkansprojekt som finansieras av ESF och som drivs gemensamt inom Vuxenutbildningen i Södra Norrbotten (VSN) av kommunerna Boden, Kalix, Luleå, Piteå och Älvsbyn. Tillsammans bygger vi gemensamma modeller och strukturer för fördjupad samverkan med hjälp av digitala hjälpmedel.
Hyperlänkar bygger de digitala broarna mellan vuxenutbildningarna i södra Norrbotten. Genom att skapa smarta modeller, testa digitala verktyg och dela gemensamma resurser ser vi till att tekniken hjälper våra elever att nå sina mål snabbare – oavsett vilken kommun de bor i.
Idag beror en elevs digitala stöd ofta på vilket postnummer hen råkar bo på. Trots att våra kommuner ligger sida vid sida, möts elever och lärare av olika tekniska lösningar och arbetssätt. Det skapar onödiga trösklar i en vardag där tiden borde läggas på lärande, inte på att brottas med inloggningar eller att leta efter rätt verktyg.
Vi strävar efter en mer likvärdig vuxenutbildning i södra Norrbotten. Genom Hyperlänkar vill vi sluta uppfinna hjulet på fem olika ställen varje gång vi ställs inför en ny situation. Vi försöker därför samla de bästa digitala metoderna och resurserna på en gemensam plattform. Ett av våra mål är att börja prata samma digitala språk och att dela på de smartaste lösningarna. Om vi gör det kommer lärarna få mer tid till pedagogik och eleverna en rakare väg mot målet.
Hyperlänkar samlar totalt över 40 projektmedarbetare från kommunerna i VSN. Det är inget dock skrivbordsprojekt, utan vi arbetar nära vardagen i våra kommuner. Vi vill skapa lösningar som faktiskt fungerar i klassrummet och i verksamheten i stort. Detta gör vi genom följande sätt:
Vi bygger gemensamma strukturer genom att ta fram enhetliga modeller och dokument som ska göra det enkelt för alla kommuner att jobba likvärdigt och professionellt med digitala verktyg och hjälpmedel.
Vi delar erfarenheter mellan gränserna genom att skapa forum där lärare och ledare i södra Norrbotten kan lära av varandra, dela framgångar och undvika misstag och dubbelarbete.
Vi testar, utvärderar och provar nya verktyg och metoder i liten skala. Sedan utvärderar vi ärligt vad som ger effekt för eleven och arbetar sedan iterativt tills det blir rätt.
Vi är alltid öppna för att samarbeta. En grundbult i projektet är att vi vill lära av varandra, lyfta fram den tysta kunskapen och bli bättre tillsammans. Kontakta gärna oss om du har frågor eller vill samverka.